我們總是在抱怨我們的教育體制如何如何與美國(guó)有差距，其實(shí)研究比較下來(lái)，兩國(guó)最大的差距就在于教育中的習(xí)和用，中國(guó)的教育更重視知識(shí)的紙面考核，美國(guó)的教育更傾向于知識(shí)的實(shí)踐應(yīng)用。

只求掃碼博關(guān)注，不靠產(chǎn)品贏口碑。這名男子應(yīng)該萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，當(dāng)時(shí)并沒(méi)有出手阻攔的“吃瓜群眾”將其拍攝下來(lái)并發(fā)到網(wǎng)上，并被大V轉(zhuǎn)發(fā)，而他自己，也被人肉了...... 人肉后，該男子開了一個(gè)微博小號(hào)進(jìn)行澄清，還原了視頻前的一些情況： 看完這個(gè)前因后果，小財(cái)女覺(jué)得這個(gè)男的是道德雙標(biāo)嘛，既然不喜歡別人罵人的時(shí)候帶家人朋友，那你罵那兩個(gè)女孩的時(shí)候?yàn)槭裁匆獛霞胰伺笥?3月5日凌晨，微博@平安北京發(fā)文稱，經(jīng)過(guò)連夜工作，已將該男子查獲。

當(dāng)然，不要用道德來(lái)綁架任何人。借用知乎網(wǎng)友的一句話來(lái)說(shuō)，就是“你會(huì)發(fā)現(xiàn)事件中的每一個(gè)當(dāng)事人，都在強(qiáng)調(diào)對(duì)方的過(guò)錯(cuò)，想以自己的方式來(lái)給對(duì)方施加懲罰;同時(shí)卻對(duì)自己犯的錯(cuò)有恃無(wú)恐，因?yàn)椴⒉粫?huì)受到懲罰”。期間，女孩欲報(bào)警，但被男子搶走手機(jī)，更過(guò)分的是，在地鐵到站時(shí)，男子將女孩手機(jī)扔出，并將其活生生推出地鐵，敲黑板，推出時(shí)間是地鐵關(guān)閉的那一瞬間。

雖然他才17歲，可也應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)。先簡(jiǎn)單回顧一下事件：一名男子與兩名女孩因?yàn)橥茝V掃碼發(fā)生沖突，男子全程臟話，實(shí)在不堪入耳。

如果他將女孩推出地鐵門的時(shí)間再晚一點(diǎn)，她是不是會(huì)被夾傷，甚至死亡?縱使，剛開始，這個(gè)男孩是被騷擾，但是，他也有文明處理這件事情的選擇。

《北京晚報(bào)》2016年7月19日?qǐng)?bào)道，記者經(jīng)過(guò)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)地鐵掃碼的多是假創(chuàng)業(yè)、真營(yíng)銷，先掃碼掙“小錢”，再賣產(chǎn)品掙“大錢”新片場(chǎng)2016年年報(bào)顯示，其營(yíng)業(yè)收入較去年同期增長(zhǎng)877.92%，除了新片場(chǎng)影業(yè)在視頻網(wǎng)站的內(nèi)容點(diǎn)播分成收入提升外，短視頻項(xiàng)目廣告植入及品牌定制短視頻數(shù)量增加被著重提及

然而，只要稍微算一算，我們就能知道，它根本經(jīng)不起推敲。創(chuàng)業(yè)基本是條九死一生的不歸路，所以很多人感慨：創(chuàng)業(yè)難，難于上青天。

回頭再看看這兩個(gè)妄想，為什么我說(shuō)它們都是妄想。產(chǎn)品實(shí)際上是為了需求而生的，基于偽需求得來(lái)的產(chǎn)品，一定是沒(méi)有市場(chǎng)的，平臺(tái)實(shí)際上也是一個(gè)產(chǎn)品，所以需求是平臺(tái)的根本。